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我国高等教育发展阶段定位问题研究
被引：15
作者：
张伟
张兴
宋莉
机构：
[1] 北京科技大学
[2] 北京科技大学高教研究所
[3] 北京科技大学 研究生
[4] 所长 教授
[5] 研究生
来源：
关键词：
我国高等教育;
阶段论;
美元;
GDP;
私立高等教育;
人学;
本位币;
高等教育大众化;
马丁·特罗;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
<正> 一、高等教育的发展理论自从12世纪近代大学在欧洲大地上孕育产生,800多年以来形式多样、特色纷呈的大学已遍布五大洲,大学自身的含义也不断地发生着变化。它依靠改变自己的形式和职能以适应变化了的社会政治经济环境,同时也巧妙地保持了自身的连贯性。高等教育的本质在不断地发展与进化,它所承担的社会责任也
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