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浅谈倡导全民阅读与构建和谐社会
被引：3
作者：
李歌维
机构：
[1] 榆林学院图书馆
来源：
关键词：
全民阅读;
少儿读者;
老年读者;
重点读者;
D O I：
暂无
中图分类号：
G259.2 [中国];
学科分类号：
050108 [比较文学与世界文学];
摘要：
全民阅读是社会的一个现实问题。图书馆应引导公众阅读,其中少年儿童的阅读推广,关注老年读者阅读等等方面的经验是解决问题的积极举措。
引用
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页数：2
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