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试析综合性学习的TT指导组织形式
被引：3
作者：
熊梅
机构：
[1] 国家基础教育实验中心
来源：
关键词：
指导;
个别化;
综合性学习;
学科教师;
指导体制;
TT;
D O I：
暂无
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
摘要：
<正> 一、TT指导组织形式产生的历史背景 1.TT指导组织形式产生的动因“TT指导”亦称“合作教学(TeamTeaching,以下简称TT)”,它是指两位以上教师相互合作的教学指导组织形式,它不同于传统的单一学科教师的指导体制。
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