教育公平的中国模式

被引:12
作者
袁振国
机构
[1] 华东师范大学教育学部
关键词
新中国成立70年; 教育公平; 中国模式;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
在经济落后、人口众多的国家如何实现教育公平,进而实现质量与公平水平的同步提升,是世界性的难题。新中国成立70年以来,党和政府领导全国人民筚路蓝缕、团结奋斗,形成了以为民理念引领公平、以优先发展促进公平、以惠民政策保障公平、以规范管理维护公平的中国模式,在教育发展取得巨大成绩的同时,教育公平水平超出世界绝大多数国家,为世界教育公平进程提供了宝贵经验和重要动力。
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