农民职业教育选择行为的分析及其发展对策研究

被引:2
作者
刘莹
机构
[1] 贵州商业高等专科学校
关键词
农民; 职业教育; 选择行为; 理性;
D O I
暂无
中图分类号
G725 [农民业余教育];
学科分类号
摘要
在当前城乡一体化进程中,农民职业教育利国利民,本应受到各方积极响应和欢迎。但当前的尴尬局面是政府提倡、产业亟需,而农民及其子女对职业教育反应冷淡甚至是拒斥。本文分析了农民职业教育选择行为变化的深层原因,在此基础上提出尊重农民意愿、科学构建农民职业教育体系、做好农民职业学校毕业生工作、实现中等职业教育与高等教育的衔接等农民职业教育发展的思路,以期突破农民职业教育发展困境,促进国民经济更好更快发展。
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