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动机、认知、职业选择——中国新闻教育现状与问题调查报告
被引:7
作者
:
陆晔
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
复旦大学新闻学院教授邮编
陆晔
机构
:
[1]
复旦大学新闻学院教授邮编
来源
:
新闻大学
|
2004年
/ 04期
关键词
:
新闻;
新闻专业;
受访者;
满意度;
新闻院系;
职业选择;
中华人民共和国;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G210-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正>自1908年普利策在密苏里大学创办新闻学院以来,近百年历史的大学新闻教育在全世界快速发展,已从人文学科拓展到更广阔的社会科学领域,在文学、历史等课程之外,增加了政治学、经济学、社会学、心理学等课程以帮助学生在职业技能训练的背后有一整套更为广阔的社会科学知识作为支撑。中国新闻教育虽起步于1920年代,并曾有过一
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页码:3 / 8
页数:6
相关论文
共 3 条
[1]
面向新世纪的新闻教育
段京肃
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
兰州大学新闻与传播学系
段京肃
[J].
国际新闻界,
2000,
(05)
: 5
-
10
[2]
我国新闻教育的发展及其特点
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
倪宁
[J].
国际新闻界,
2000,
(05)
: 11
-
14+43
[3]
怎样当好新闻记者[M]. 新华出版社[美]海敦 著, 1980
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共 3 条
[1]
面向新世纪的新闻教育
段京肃
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
兰州大学新闻与传播学系
段京肃
[J].
国际新闻界,
2000,
(05)
: 5
-
10
[2]
我国新闻教育的发展及其特点
论文数:
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h-index:
机构:
倪宁
[J].
国际新闻界,
2000,
(05)
: 11
-
14+43
[3]
怎样当好新闻记者[M]. 新华出版社[美]海敦 著, 1980
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