实践论下的理论与实验相融合模式研究——以《多传感器信息融合技术》课程为例

被引:2
作者
闫钧华
杭谊青
机构
[1] 南京航空航天大学航天学院
关键词
理论; 实验; 实践论; 融合;
D O I
10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2015.05.127
中图分类号
TP212-4 []; G642.3 [课程];
学科分类号
摘要
基于多媒体技术开发了多传感器信息融合实验平台,利用该平台将理论与实验在时间和空间上做到真正的融合。该平台集多源信息融合领域的新理论和新算法于一体,便于学生全面、系统的学习和实践。实践表明:通过丰富而生动的实验,学生对繁杂而艰深的理论知识获得了直接、客观而形象的认识,理论与实验的融合激发了学生们的学习热情和积极性,提高了科技创新能力。
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