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3T模式——大学英语教学方法改革的设想
被引：49
作者：
劳诚烈
机构：
[1] 杭州师范学院
来源：
关键词：
教师的作用;
目的语;
大学英语;
语篇重建;
英语教学方法;
小组学习法;
D O I：
10.13458/j.cnki.flatt.001537
中图分类号：
G642.0,G642.0 [];
学科分类号：
摘要：
３Ｔ模式——大学英语教学方法改革的设想杭州师范学院讲师劳诚烈３Ｔ是英文Ｔｅｘｔ－ｒｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＴａｓｋ－ｂａｓｅｄＴｅａｍｗｏｒｋＳｙｓｔｅｍ的简称，也就是以语篇重建任务为依托的小组学习法。这是杭州师范学院大学英语教研室的部分教师在当前...
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