南非继续教育体系的结构改革探析

被引：2

作者：

朱守信

机构：

[1] 南京师范大学外国语学院

来源：

继续教育研究 | 2012年 / 03期

关键词：

继续教育; 南非; 改革; 结构;

D O I：

暂无

中图分类号：

G747 [学校管理];

学科分类号：

摘要：

南非新政府在废除种族隔离教育制度后,在继续教育领域实施了一场从教育制度到院校结构的系列变革。南非继续教育确立新的立法与建制,实行继续教育院校合并,大力发展非公立继续教育,这成为南非当代继续教育改革三大主要成果。经过改革,南非继续教育结构得到整合优化,教育资源利用率大幅提高,为实现教育公平奠定了重要基础。

引用

收藏

页码：170 / 172

页数：3

相关论文

共 3 条

[1] Johanson,Richard K.,Adams,Avril V. Skills Development in Sub-Saharan Africa . 2004
[2] D. Atchoarena,P. Esquieu.Private technical and vocational education in sub-Saharan Africa (SSA): Provision, patterns and policy issues (Revised Final Report). . 2002
[3] S. Akoojee.Private further education and training: The changing landscape. . 2005