印尼正规小学华文教材使用及本土华文教材编写现状研究

被引：11

作者：

蔡丽 ^{[1
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]}

机构：

[1] 暨南大学华文学院

[2] 暨南大学华文教育研究所

来源：

关键词：

华文教材; 小学; 印尼; 使用现状; 对策;

D O I：

10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2011.03.003

中图分类号：

H195 [对外汉语教学];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

本文通过实地调查、访谈以及文献研究等方式考察和分析了印尼小学华文教材的使用情况,指出了印尼小学在教材使用及编写上存在的问题,并依此提出相应的解决对策,以期提高教材使用及编写的效果,促进华文教学的发展。

引用

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页数：9

共 16 条

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