坚持“实践、创新”的培养模式培育创新型人才

被引：5

作者：

李冬妮

王树武

机构：

[1] 北京理工大学计算机科学技术学院

来源：

实验室研究与探索 | 2007年 / 12期

关键词：

培养模式; 实践能力; 科技创新能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

从不断增加先进的教学内容、建设学生科技创新基地、本科生提前进入科研实验室等3方面进行论述,在此基础上对培养效果进行了分析。学生在科技创新活动中取得的成果及就业情况表明,"实践、创新"的培养模式对于培育创新型人才起到了至关重要的作用,获得了良好的成效,值得在今后的工作中进一步探索和实践。

引用

页码：200 / 202

页数：3

共 8 条

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