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关于数学实验课的一些探讨
被引:14
作者
:
王桂霞
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机构:
内蒙古师范大学 数学系!内蒙古 呼和浩特
王桂霞
斯钦孟克
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内蒙古师范大学 数学系!内蒙古 呼和浩特
斯钦孟克
何满喜
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机构:
内蒙古师范大学 数学系!内蒙古 呼和浩特
何满喜
机构
:
[1]
内蒙古师范大学 数学系!内蒙古 呼和浩特
[2]
内蒙古师范大学 数学系!内蒙古 呼和浩特
来源
:
数学教育学报
|
2001年
/ 01期
关键词
:
数学实验;
数学模型;
教学方法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.41 [普通教学法];
学科分类号
:
摘要
:
数学实验既有基础课的纯理论性、综合性,又有较强的专业实用性,把技术引入 到课堂中去,会打破传统数学教学的沉寂.但作为一门新课程,数学实验课的教与学的方法 有其独特的要求,教师角色将从信息源与知识传播者改变为学习的促进者,从而转化课堂中 的中心角色.
引用
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页码:94 / 96
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