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- [8] 郝平在2011年全国教育工作会议上的讲话[N]. 中国教育报. 2011 (007)
创建数字化学习资源公建众享模式研究
被引：103
作者：
陈琳
王矗
李凡
蒋艳红
陈耀华
机构：
[1] 徐州师范大学信息传播学院
来源：
关键词：
教育信息化;
数字化学习资源;
信息资源;
资源建设模式;
公建众享;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
到2020年基本形成学习型社会是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)所确定的三大战略目标之一,信息技术对教育发展具有革命性影响是《规划纲要》的重要观点。数字化学习资源建设事关学习型社会建设,终身教育的质量,信息技术对教育革命性影响的发挥以及教育的质量、效率和教育公平。数字化学习资源建设经历了自发建设与共建共享阶段的发展,而"公建众享"模式可突破资源建设瓶颈使其产生质的变化。在我国,实施数字化学习资源公建众享模式,具有战略意义,可更好地彰显中国特色,更好地形成中文数字化学习资源的世界影响。
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