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英国政府与大学关系的现状、特点及成因分析
被引:3
作者
:
吴结
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东理工职业学院
吴结
机构
:
[1]
广东理工职业学院
来源
:
辽宁教育研究
|
2006年
/ 07期
关键词
:
政府;
大学;
中介组织;
因素;
D O I
:
10.16697/j.cnki.xdjygl.2006.07.033
中图分类号
:
G649.561 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
英国首先创立中介机制,承担政府与大学关系协调器功能,取得诸多成功经验。本文在对英国政府与大学关系的现状描述基础上,分析了英国政府与大学关系存在与发展的特点及成因,以求对英国政府与大学关系有更深入的了解。
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页码:96 / 97
页数:2
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共 2 条
[1]
论影响高等教育发展的主要因素
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
眭依凡
.
上海高教研究,
1991,
(04)
:10
-14
[2]
马克思恩格斯论教育.[M].苏联教育科学院 编;华东师范大学《马克思恩格斯论教育》辑译小组 辑译.人民教育出版社.1985,
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