新工科视域下电气类专业人才创新创业能力培养探索

被引:31
作者
刘振海 [1 ]
刘允 [2 ]
黄刚 [3 ]
顾春雷 [4 ]
机构
[1] 盐城工学院教务处
[2] 南京邮电大学教学质量监控与评估中心
[3] 南京邮电大学资产管理与实验室建设处
[4] 盐城工学院电气工程学院
关键词
新工科; 创新创业; 电气类专业; 双创型人才;
D O I
10.16791/j.cnki.sjg.2018.10.045
中图分类号
TM0-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
"新工科"建设开拓了我国工程教育改革的新路径,对我国高等教育的改革与发展具有示范和引领作用。创新创业教育与专业教育相融合,是高等教育发展整体化和综合化趋势的标志,符合"新工科"背景下高等教育发展、改革的趋势和走向。以培养符合社会需求的双创型人才为目标,将创新创业教育与人才培养目标、课程体系、实践教学体系融合,打造融合型师资队伍,构建了电气类专业人才创新创业能力培养体系。
引用
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