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科学建制化过程与科学家科普责任演变
被引:12
作者
:
刘霁堂
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州中医药大学社会科学部广东广州
刘霁堂
机构
:
[1]
广州中医药大学社会科学部广东广州
来源
:
科学学研究
|
2003年
/ 06期
关键词
:
科学家;
科普;
科学建制化;
D O I
:
10.16192/j.cnki.1003-2053.2003.06.006
中图分类号
:
G311 [组织和管理];
学科分类号
:
摘要
:
以历史为线索,探讨科学建制化过程与科学家科普责任演变之关系,指出:科学建制化与科学家科普责任有互动关系,科学建制化程度决定科学家科普责任内容,科学家科普责任的发挥又促进着科学建制化过程。
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页码:591 / 595
页数:5
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共 6 条
[1]
什么是公众理解科学
朱效民
论文数:
0
引用数:
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h-index:
0
机构:
北京大学科学与社会研究中心
朱效民
[J].
科学学与科学技术管理,
1999,
(04)
: 49
-
51
[2]
西方科学历程及其理论透视.[M].鲁品越 著.中国人民大学出版社.1992,
[3]
“科学-社会”学.[M].周寄中著;.中国科学技术大学出版社.1991,
[4]
科技伦理学.[M].徐少锦主编;.上海人民出版社.1989,
[5]
科学技术史简编.[M].关士续 编.黑龙江科学技术出版社.1984,
[6]
历史上的科学.[M].[英]J·D·贝尔纳 著;伍况甫等 译.科学出版社.1959,
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[1]
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