实验室改革探索

被引:3
作者
娄永江
李桂芬
杨文鸽
机构
[1] 宁波大学食品科学与工程系!浙江宁波
关键词
实验室改革; 实验教学; 教学体系;
D O I
暂无
中图分类号
G642.45 [现场教学];
学科分类号
摘要
正确认识实践环节在人才培养中的地位和作用,采取新的改革举措,从而建立新的实验室机制,优化实验室资源配制,调整实验室结构,以努力培养学生的思维能力、独立工作能力和科学研究能力。
引用
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