可视化认知工具在解剖学及组织胚胎学教学中的应用探索

被引:6
作者
崔文胜
机构
[1] 新乡卫生学校
关键词
知识可视化; 认知工具; 概念图; 思维导图;
D O I
10.16400/j.cnki.kjdks.2013.01.029
中图分类号
R321-4 [];
学科分类号
摘要
可视化认知工具是知识可视化理论和认知工具理论相结合的产物。在教学中,运用可视化认知工具可以起到科学构建认知结构、促进隐性知识显性化、降低认知负荷的功效。
引用
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