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《货币银行学》教学内容和教学方法的改革
被引：11
作者：
李晶
机构：
[1] 辽宁工业大学经济学院
关键词：
货币银行学;
教学内容;
案例式教学法;
D O I：
10.15916/j.issn1674-327x.2015.01.037
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
F830-4 [];
学科分类号：
040102 ;
1201 ;
020204 ;
摘要：
《货币银行学》是金融专业的核心基础课,如何为学生打好坚实的理论与实践的基础,培养学生学习的能动性,是授课教师必须思考和探讨的问题。笔者根据自己的教学经验,提出应不断根据金融形势的变化不断调整教学内容,同时还要兼顾到社会对金融人才需求提出的新挑战,适时改革教学方法,采取基于案例式教学促进师生互动,提高学生学习的自主性、能动性与创造性。
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