测绘工程专业卓越工程师教育培养模式的研究

被引:71
作者
焦明连
周立
机构
[1] 淮海工学院测绘工程学院
关键词
卓越工程师; 测绘工程; 培养模式; 实践教学;
D O I
暂无
中图分类号
P20-4 [];
学科分类号
摘要
为培养适应经济社会发展需要的各类工程技术人才,国家决定实施"卓越工程师教育培养计划"。在对国外卓越工程师培养模式进行研究的基础上,分析我国目前工程型人才培养存在的问题,以测绘工程专业为例,力图探索卓越测绘工程师教育培养的有效途径,构建应用型测绘本科人才教育培养新体系。
引用
收藏
页码:102 / 104
页数:3
相关论文
共 10 条
[1]   论“卓越计划”工程应用型人才的培养模式 [J].
叶树江 ;
吴彪 ;
李丹 .
黑龙江高教研究, 2011, (04) :110-112
[2]   产学合作教育培养测绘应用型创新人才的探索 [J].
焦明连 .
测绘工程, 2011, 20 (01) :74-76
[3]   电类应用型卓越工程师培养途径的研究 [J].
傅越千 ;
楼建明 .
宁波工程学院学报, 2010, 22 (04) :67-71
[4]  
教学型高校土木工程专业应用型卓越工程师培养模式研究初探[J]. 陈金陵,梁桥.中国建设教育. 2010 (Z6)
[5]  
“卓越计划”背景下的工程类高校人才培养模式探讨[J]. 张建勋,陈国铁.中国建设教育. 2010 (Z5)
[6]   谈实施“卓越工程师培养计划”引发的若干变革 [J].
林健 .
中国高等教育, 2010, (17) :30-32
[7]   信息化时代背景下测绘本科专业教育体系改革探讨 [J].
何荣 ;
李长春 .
黑龙江教育(高教研究与评估), 2010, (06) :65-66
[8]   CDIO理念下大地测量学基础教学改革的实践 [J].
焦明连 ;
董春来 ;
周立 .
测绘科学, 2009, 34 (06) :303-304+164
[9]   数字地球背景下测绘专业人才培养模式的构建 [J].
焦明连 .
中国科教创新导刊, 2008, (02) :205-205
[10]   从注册测绘师制度谈测绘教育的改革 [J].
焦明连 .
测绘通报, 2007, (09) :74-76