礼仪与教师职业道德的价值实现

被引：37

作者：

李树青

薛德合

机构：

[1] 河北师范大学德育教学部

[2] 河北师范大学马列教学部

来源：

道德与文明 | 2002年 / 01期

关键词：

礼仪; 教师职业道德; 教育力量; 教育要素;

D O I：

10.13904/j.cnki.1007-1539.2002.01.012

中图分类号：

B822.9 [职业道德（工作道德）];

学科分类号：

摘要：

维护和体现人的尊严是礼仪的价值所在。教师的职业劳动是传播、创造人类文化、文明和先进思想 ,职业特点是以人格来培养人格 ,以灵魂来塑造灵魂。教师礼仪的核心是对学生的尊重和关爱 ,是教师向学生表达教师爱的具体形式。所以 ,礼仪不仅是教师自身良好职业道德修养的表现 ,而且使教师职业道德成为一种重要的教育力量或教育要素。

引用

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