培养师范生教育技术素养的案例教学初探

被引：2

作者：

闫志明

张植禾

卞喜玉

机构：

[1] 鲁东大学

来源：

现代教育技术 | 2007年 / 03期

关键词：

案例教学; 教育技术素养; 问题解决; 教学过程模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-057 [教育技术学]; G652.0 [];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

在教师教育中采用案例教学,有利于紧密联系抽象的教育理论与丰富的教育实践,有利于消除教学情景与实际工作情景之间的显著差异,能够培养教师解决实际教学问题的能力。笔者阐述了师范生教育技术素养培养中案例教学的特点,推导与分析了利用案例进行教学的过程模式,并对影响案例教学的现实因素进行了分析和总结。

引用

页码：45 / 47+38 +38

页数：4

共 5 条

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