例说发现式教学

被引:3
作者
杨泰良
机构
[1] 西南师范大学
关键词
发现法,启发式教学,传统教法;
D O I
暂无
中图分类号
G424.1 [教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
通过发现法与一般教法的课例比较,对发现法利弊进行了探析,说明应大力提倡发现式教学.
引用
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页数:4
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共 2 条
[1]   数学发现教学一例 [J].
徐肇玉 .
数学通报, 1995, (05) :27-31
[2]  
中小学数学教学法[M]. - 测绘出版社 , (苏)B.A.奥加涅相等编, 1983