营造良好的实验环境,培养高素质人才

被引：14

作者：

宋艺新

机构：

[1] 清华大学热能工程系热工学实验室北京

来源：

关键词：

教学实验改革; 综合素质; 创新能力;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2002.06.034

中图分类号：

G642.423 [实验];

学科分类号：

摘要：

本文介绍了改革教学实验的重要性 ,讨论了实验室建设 ,分析了基础实验“带着走”、专业课实验“看着走”、设计实验“自己走”实验教学三种形式的特点 ,并对课题俱乐部的实验训练进行了探讨 ,以期对高等学校实验教学改革有所帮助。

引用

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页数：4

共 4 条

[1] 实验室建设发展趋势探讨 [J].

罗志高 ;

容国濂 .

赵永俭 ;

吴昌林 .

[3] 处于世纪之交的高等学校实验室工作的再思考 [J].

周作元 ;

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王兴邦 ;

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张敬怀 .

[4] 面向21世纪的高校实验教学改革和实验室建设 [J].

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