“任务驱动法”在高职计算机教学中的应用

被引:1
作者
沈莹俊
机构
[1] 江苏电大通州学院
关键词
高职计算机教学; 教学内容; 教学设计; 任务驱动法; 《计算机应用基础》课程; 计算机操作能力; 计算机课程; 学习者; 教学策略设计;
D O I
暂无
中图分类号
TP3-4 [];
学科分类号
0812 ;
摘要
<正>本文就高职《计算机应用基础》教学中应用"任务驱动"教学法,改变学生被动接受知识的局面,促进他们在信息处理能力、自主与协作学习能力、计算机操作能力等综合素质方面的发展,初步构建《计算机应用基
引用
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