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关于认识发生的几点思考
被引：2
作者：
刘啸霆
机构：
[1] 哈尔滨师范专科学校
来源：
关键词：
认识结构;
儿童;
认知图式;
皮亚杰;
发生认识论;
认识发生;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 1.1认识论不能仅仅研究作为结果的已经完成了的认识(知识),还要研究如何达到结果(知识)的认识着的认识。认识的发生是认识着的认识的基础环节和关键,它包含两方面的内容,一是认识从“无”到“有”的发生过程,二是认识从未知到已知的发生过程。迄今的认识论对这两个方面的研究是分离的,因而面临许多困难。认识发生问题的研究是哲学认识论从宏观走向微观的一道门径。1.2古代(主要是希腊)哲学作为对前哲学意识的否定,提出了哲学本体论。它在企图探讨世界的本质或本原时把人与周围世界从原始思维的混沌状态中区別开来,世界成为人的
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