未找到相关数据
“公开课”评课浅析
被引：2
作者：
陈静
机构：
来源：
关键词：
公开课;
教学教研;
课堂教学过程;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
“公开课”评课浅析陈静“公开课”是当前学校教学教研活动较多采用的手段。这种活动有助于学校的教育教学改革，有助于教师之间教学经验的交流和提高教学质量，各校对此都非常重视。但这种被普遍接受并广泛采用的活动方法，由于在认识上模糊不清，或是使用不当，收到的效...
引用
收藏
页码：28 / 29
页数：2
相关论文