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日本地方性教师进修制度述评
被引:3
作者
:
韦昌勇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广西教育学院教育系!广西
韦昌勇
机构
:
[1]
广西教育学院教育系!广西
来源
:
山东师大学报(社会科学版)
|
2000年
/ 04期
关键词
:
日本;
地方性;
教师进修制度;
D O I
:
10.16456/j.cnki.1001-5973.2000.04.019
中图分类号
:
G720 [成人教育、业余教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
21世纪教育改革的理想需要能够适应21世纪要求的教师来实现,日本的地方性教师在职进修制度为我们寻求建立符合中国各地特点和需要的教师进修制度提供了可资借鉴的范例。
引用
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页码:77 / 80
页数:4
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共 2 条
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中日两国教师教育之比较[M]. - 华东师范大学出版社 , 陈永明著, 1994
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比较教育学[M]. - 人民教育出版社 , 吴文侃, 1989
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