体验式学习的价值生成机理及关联分析

被引:49
作者
蔡熹耀
机构
[1] 武汉理工大学科技处湖北武汉
关键词
体验式学习; 价值; 灰色关联; 模型;
D O I
暂无
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
本文从学习和教学两方面探讨了体验式学习的价值生成机理 ,建立了体验式价值生成的关联指标体系 ,并运用灰色关联模型进行了详细分析。
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页数:3
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