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新模式下机能实验教学的实践与思考附视频
被引:7
作者
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朱克刚
陈德森
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郧阳医学院机能学综合实验室
陈德森
罗超
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郧阳医学院机能学综合实验室
罗超
机构
:
[1]
郧阳医学院机能学综合实验室
来源
:
医学教育探索
|
2006年
/ 06期
关键词
:
模式;
机能;
实验教学;
特色;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.43 [];
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
以“知识-素质-能力”为人才培养目标,经过几年来的实践操作,我院机能实验教学的改革逐渐显示出特色,可用以器官系统为中心的教育教学模式和“综合性-信息化-开放式”的特点来概括。本文通过对该模式形成始末的回顾与思考,明确了未来发展的方向和目标,以期为后续同类研究提供借鉴。
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[1]
机能中心实验室建立的必要性
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杨育红
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2005,
(04)
:487
-488
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医学教育探索,
2004,
(03)
:31
-33
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机能实验室在教学和科研中的优势作用
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2000,
(03)
:21
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[1]
机能中心实验室建立的必要性
[J].
杨育红
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医学理论与实践,
2005,
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中美医学课程模式的比较及其对我院构建“以器官系统为中心”的课程模式的启示
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