地方工科院校大学生职业价值观现状调查

被引:7
作者
李燕
方巍
机构
[1] 浙江工业大学法学院青年发展研究室,浙江工业大学法学院青年发展研究室
关键词
职业评价; 地方工科院校; 职业价值观;
D O I
10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2001.04.005
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
<正> 所谓职业价值观,是指主体对职业与社会劳动关系的认识和评价,即是人们对于职业目标、职业生活意义、职业等级、职业选择等问题的价值评判。职业价值观是历史发展过程中人们对社会变迁的一个反映,其正确与否,不仅仅决定人们如何进行职业选择、如何走过职业生活的旅程,而且也决定怎样才能使人的一生成为有意义、有价值、有作为的一生。 地方工科院校大学生是地方经济发展的砥柱,其职业价值观的正确与否,不仅关系到其个人将来的工作是否顺利、成就的大小以及未来的生活是否愉快,而且也关系到国家是否充分有效地发挥这支较高层次学生的积极作用。为全面、
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