社会技能训练对慢性精神分裂症疗效的对照研究

目的 :探讨社会技能训练对慢性精神分裂症阳性症状、阴性症状及认知功能的疗效。方法 :将 10 0例慢性精神分裂症患者随机分为训练组 (5 0例 )和对照组 (5 0例 )。对训练组按照LibermanRP编写的《社会独立生活技能》训练程式进行训练 ,共 12周。用BPRS、SANS、SDSI和WCST进行评定。结果 :(1)训练组BPRS在总分和焦虑抑郁及缺乏活力因子分低于对照组 ,差异有显著性 (P <0 0 5 )。 (2 )接受 12周社交技能训练后 ,训练组的SANS量表全部五个因子和总分低于对照组 ,均有显著差异 (P <0 0 5 )。 (3 )训练组和对照组在WCST的 5个指标 ,差异有显著性 (P <0 0 5 )。 (4 )SDSI评定结果表明 ,训练后明显降低 ,差异有显著性 (P <0 0 5 )。结论 :社会技能训练能够改善慢性精神分裂症的阳性症状、阴性症状及认知功能