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正确的教学观念
被引:8
作者
:
徐继存
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西北师大教科所
徐继存
机构
:
[1]
西北师大教科所
来源
:
外国中小学教育
|
1994年
/ 03期
关键词
:
教学观念;
实际教学;
指导;
外行人;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正> 教学总是在一定的观念指导下进行的,确立正确的教学观念是取得良好教学效果的首要前提。美国学者帕撒曼尼克和瑞蒂格的调查表明,教师一般都关心从他们专业以外的人们那里接受认可和赏识,从而接受外行人的教和学的观念指导自己的实际教学。由于外行人关于教学过程的思想几乎完全是前科学的,过于响应外行人的意见的教师同样也倾向于采取前科学的方式去思考自已的工作。前苏联教育家阿莫纳什维利曾颇有感慨地指出,如果我们要认真地进行教学改革,那就必须从改造教师本身的心理开始,如果教师本身的内心世界依旧不变,即不改变自
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