同辈咨询在中小学心理健康教育中应用的必要性

被引:5
作者
崔美玉
刘惠善
机构
[1] 延边大学师范学院
[2] 延边社会教育研究会 吉林延边
[3] 吉林延边
关键词
同辈咨询; 中小学心理健康教育; 必要性;
D O I
暂无
中图分类号
G441 [教学心理学(课堂教育心理学)];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
同辈咨询是团体咨询的重要组成部分,是指年龄相近、有着类似生活经验和价值观的学生们自愿参与的、在心理咨询专家或咨询教师指导下,经过团体咨询或个别辅导训练后,以自己的经验为基础,用自己切身体会去影响和帮助其周围同辈,解决在正常的成长过程中遇到的心理困扰问题,并与他们共同成长和发展的、具有心理咨询功能的互助活动过程。从对中小学生的心理状况、家庭环境、社会环境及中小学校开展心理健康教育的现状所做的阐述与分析中,可明确在中小学心理健康教育中开展同辈咨询的必要性。
引用
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共 2 条
[1]  
人格心理学[M]. - 中国轻工业出版社 , (美)JerryM.Burger著, 2000
[2]  
心理咨询个案录[M]. - 远方出版社 , 朱士锋, 1998