兰州市中小学智慧课堂试点示范项目实施中存在的问题和对策分析

随着信息时代的飞速发展,追求学生个性化培养、实施因材施教是教育的不懈追求。那么在信息化时代,智慧教育如何先行?笔者认为,应充分认识和利用新技术新媒体的强大功能,把移动终端引入教学,发挥智慧教育的优势。近年来,兰州市分别启动实施了智慧课堂项目,一些项目学校针对"互联网+大数据+智能终端"的智慧课堂开展有益的尝试和探索,积累了好的经验与做法,但项目实施中也存在一些问题。为使项目顺利实施,实现网络教学、智慧课堂常态化应用,笔者进行了项目调研,及时梳理存在的问题,确保智慧课堂项目顺利实施,从而推动中小学教学方式的变革,从单一、被动的学习方式向多样化、个性化的学习方式转变,促进教育公平,提高教育质量。