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从传统到现代: 中西方主体性教育思想历史走向评析
被引:10
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
黄崴
机构
:
[1]
北京师范大学教育管理学院
来源
:
比较教育研究
|
1997年
/ 05期
关键词
:
主体性教育思想;
希腊;
人的主体性;
南欧;
人类中心主义;
人类中心论;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-09 [教育学史、教育思想史];
学科分类号
:
040103 ;
060207 ;
摘要
:
从传统到现代:中西方主体性教育思想历史走向评析黄崴主体性教育思想指的是把教育看作是以教育的主体性方式促进人的主体性发展过程的观点或主张。这既反映了现实主体性的发展水平和人们对应具备的主体性的需要,也反映了人们对主体性及其教育的认识水平。从历史来看,主...
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