农村远程教育中教师能力水平与学校应用发展研究

被引：19

作者：

郭绍青 ^{[1
]}

王珠珠 ^{[2
]}

陈美玲 ^{[3
]}

机构：

[1] 西北师范大学教育技术与传播学院

[2] 中央电化教育馆

[3] 北京师范大学信息技术研究中心

来源：

关键词：

远程教育; 教师应用能力; 学校应用;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2007.11.016

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文针对当前农村远程教育应用问题,对教师的教育技术能力的发展过程与学校应用的发展状态进行了研究,提出了教师教育技术能力发展的阶段性与学校应用的发展期,并分析了两者之间的相互关系。

引用

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