设计性实验教学模式实施和教学效果分析附视频

被引：14

作者：

赵善民 ^{[1
]}

何显教 ^{[1
]}

黄丽娟 ^{[1
]}

晋玲 ^{[2
]}

王彩冰 ^{[1
]}

王映 ^{[1
]}

机构：

[1] 右江民族医学院生理学教研室

[2] 右江民族医学院机能实验教学中心

来源：

医学教育探索 | 2007年 / 11期

关键词：

实验教学; 设计性实验; 教学质量; 医学生;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

通过对设计性实验教学的基本思路、教学方式、教学效果、反馈信息、问题的出现及对策等方面进行综合讨论和分析,认为设计性实验教学方式对提高学生综合素质有着积极的作用,也可以作为衡量教学质量的一种较好的方式。

引用

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页码：1021 / 1023

页数：3

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共 1 条

[1] 开展探索性实验,培养学生创新能力附视频 [J].

赵善民 ;

何显教 ;

黄丽娟 ;

王彩冰 ;

晋玲 ;

梁祚仁 .

医学教育探索, 2006, (06) :537-538