21世纪素质教育目标与创造型教育和教学

被引：35

作者：

陈依华

梁燕

机构：

[1] 广东省普宁市卫生学校

[2] 新疆卫生厅职工医科大学

来源：

实用护理杂志 | 1999年 / 02期

关键词：

素质,能力,创造型教育,创造性教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

培养跨世纪医学护理人才的高层次、高质量教育目标是培养学生学会“关心、生存、学习和创造”。培养创造型人才是经济发展的基础，是未来社会和医疗护理事业的需要，目标教学中提倡创造型教育意义深远，其关键在创造型教师实施创造性教学。

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共 4 条

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