“中国制造2025”战略下高职院校人才培养质量的探析

被引:13
作者
黄丽娟
机构
[1] 常州信息职业技术学院宣传部
关键词
“中国制造2025”; 高职院校; 人才培养质量;
D O I
暂无
中图分类号
G712.0 [];
学科分类号
040102 ;
摘要
"中国制造2025"战略对我国培养技术技能人才、建设现代高职教育具有重要指导意义。在全面认识"中国制造2025"战略基础上,进一步明确其对高职院校人才培养质量提出的新要求,并从转变质量观、深化创新创业教育改革、校企一体化育人途径、健全评价反馈机制四个方面来探析提高高职院校人才培养质量的有效路径。
引用
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共 3 条
[1]  
如何应对“中国制造2025”.[N].曹雨平;.中国教育报.2015,
[2]  
高等教育如何适应“中国制造2025”.[J].周海银;.山东师范大学学报(人文社会科学版).2015, 04
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郝建锋 ;
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职教论坛, 2010, (32) :73-75