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提高大学生学习能力的探索与实践
被引:3
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王小玲
机构
:
[1]
兰州城市学院中文系
来源
:
社科纵横
|
2006年
/ 12期
关键词
:
大学生;
学习能力;
探索;
D O I
:
10.16745/j.cnki.cn62-1110/c.2006.12.083
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
社会呼唤创造型人才,全民族创造性的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。本文阐述了笔者本人培养大学生的十种学习能力的探索和实践。十种学习能力即自学能力、观察能力、独立思维能力、科学研究能力、表达能力、鉴别审美能力、自我控制调整能力、社会交往能力、组织管理能力、实际操作能力。
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页码:174 / 175
页数:2
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共 2 条
[1]
非智力因素与人才培养.[M].沈德立;阴国恩主编;.教育科学出版社.1992,
[2]
大学生心理学.[M].杨鑫辉等编著;.江西高校出版社.1990,
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