文献检索课SPOC混合教学模式构建与实践

被引:51
作者
罗国锋
机构
[1] 江苏科技大学图书馆
关键词
SPOC; 混合教学; 翻转课堂; 文献检索课;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学]; G252.7 [文献检索];
学科分类号
040110 ; 1205 ; 120501 ;
摘要
文章针对当前高校文献检索课教学面临的困难,构建文献检索课SPOC混合教学模式,采用课堂教学与在线学习相结合的方式实施翻转课堂教学,将文献检索课教学模式由"以教为主"转变为"以学为主";根据学生的学习特点、专业背景、学习需求,因材施教、因需施教,采取多种评价手段保证教学质量,旨在推动高校文献检索课教育理念和教学模式的改革。
引用
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