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布卢姆教学思想形成分析
被引：4
作者：
孙亚玲
机构：
来源：
关键词：
布卢姆;
人文主义;
学生观;
心理学家;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 布卢姆教学思想是一个有机整体,从布氏理论形成的过程及其思想发展来看,包括教育目标分类、掌握学习和教育评价等三大部分。本文试图分析其教学思想形成的过程及基础。
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