世纪末中国高校如何研究自己

被引：5

作者：

刘尧

机构：

[1] 咸阳师范专科学校高教研究室

来源：

上海高教研究 | 1998年 / 03期

关键词：

高等教育研究机构; 高教研究室; 刘尧; 高等教育发展; 高等教育理论研究; 咸阳师范专科学校; 《高等教育研究》; 高等教育改革; 中国高校; 高等教育学; 高等教育实践;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

世纪末中国高校如何研究自己□刘尧刘尧／咸阳师范专科学校高教研究室副研究员（咸阳７１２０００）我国著名高等教育家朱九思讲：我希望我们大家都共同研究教育科学，哪怕只懂得一点基本的东西，只有好处没有坏处。南斯拉夫学者纳伊曼现在“教科文组织”任职，他写的《世...

引用

页码：17 / 21

页数：5

共 9 条

[1] 正本清源:摆正教育的社会角色 [J].

肖海涛 .

高等教育研究, 1997, (06) :17-23

[2] 关于构建有中国特色的宏观高等教育学的思考 [J].

王冀生 .

高等教育研究, 1997, (06) :42-44+61

[3] 高等教育理论研究必须更好地为实践服务 [J].

潘懋元 .

高等教育研究, 1997, (04) :4-7

[4] 全国高等教育学研究会第四届学术研讨会综述 [J].

别敦荣 .

高等教育研究, 1997, (04) :71-73+81

[5] 关于高等教育若干问题的哲学思考 [J].

陈玉琨 .

上海高教研究 , 1997, (07) :3-9

[6] 关于当前高等教育研究的几个问题 [J].

徐毅鹏 .

吉林教育科学, 1997, (05) :4-9

[7] 教育基本规律及其在高等教育研究与实践中的运用 [J].

潘懋元 .

上海高教研究, 1997, (02) :3-9

[8] 社会改革：高教改革不可或缺的条件 [J].

孟明义 .

上海高教研究, 1996, (06) :16-21

[9] 要千方百计把教育问题解决好 [J].

朱九思 .

高等教育研究, 1990, (02) :3-12

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