中国企业全球学习战略的脉络与机理——基于国际化双向路径的视角

被引:9
作者
谢泗薪
薛求知
机构
[1] 复旦大学管理学院
[2] 复旦大学管理学院 上海
[3] 上海
关键词
全球学习脉络与机理; 双向路径; 战略整合;
D O I
暂无
中图分类号
F279.2 [中国];
学科分类号
1202 ; 120202 ;
摘要
针对发展中国家特点 ,本文提出并界定了中国企业的国际化双向路径 ,探索了中国企业基于双向路径的全球学习战略脉络。文章围绕如何培育和发展核心能力 ,从内向国际化和外向国际化的双向视角 ,系统设计了互动型学习与本土化学习的模式和机理。文章指出 ,研究互动型学习战略与本土化学习战略的协同及整合 ,对全面提升中国企业在全球市场的国际竞争力具有重要作用。
引用
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共 3 条
[1]   全球学习效应:跨国公司行为新解释 [J].
薛求知 .
复旦学报(自然科学版), 2001, (02) :184-189
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