船舶工程技术专业工学结合“2+1”模式的创建与实施

被引：1

作者：

代丽华

施乐军

机构：

[1] 烟台职业学院

来源：

关键词：

工学结合; “2+1”模式; 创建与实施;

D O I：

暂无

中图分类号：

U661-4 []; G712 [教学理论、教学法];

学科分类号：

082401 ; 040102 ;

摘要：

通过对高职教育"2+1"模式内涵、总体设计思路、课程体系构建等方面的论述及分析,解决了"2+1"模式以往的只注重"1"和"2""1"脱节等问题,使高职教育"2+1"模式成为遵循教育规律、落实工学结合的可操作模式,充分体现了以人为本和能力本位的高职教育理念。

引用

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