隐性知识的转化模式与职业学校教学改革

被引：3

作者：

张桂春

关宇霞

机构：

[1] 辽宁师范大学教育学院

[2] 辽宁师范大学教育学院辽宁大连

[3] 辽宁大连

来源：

职教通讯 | 2005年 / 05期

关键词：

隐性知识; 转化模式; 职业学校; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.0 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

在技术不断变革的今天,隐性知识对技术应用型人才的培养具有重要的意义。研究隐性知识的转化模式,建立“基于实践过程中学习”的职业教育体系,是职业学校培养高质量技术应用型人才的有效途径。

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