论加强对现代医学生的社会适应性建构

被引：5

作者：

郑虎

机构：

[1] 上海第二医科大学人文社科部

来源：

西北医学教育 | 2003年 / 11卷 / 04期

关键词：

医学生; 社会适应性; 建构;

D O I：

10.13555/j.cnki.c.m.e.2003.04.006

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

日益市场化的社会以及知识、技术密集的劳动行业 ,已经不可能再支付更多的时间、空间和其他成本恭候大学毕业生适应上岗了 ,高等医学教育必须超前进行对现代医学生的社会与职业的适应性建构 ,彻底改变重基础、轻临床、以应试教育为主、医学技能与综合能力培养薄弱的弊端。为此 ,现代医学教育务必侧重对医学生进行医学基础理论教育之上的基本技能教育 ,加强对医学生的人文素质培养 ,促使医学生成为"三个面向"的全面发展的人才 ;现代医学教育还必须注重打好医学生诸如妥善处理医患关系等职业的与行为的能力基础 ,促使医学生成为德医双磬、"一专多能"的现实而有益的人 ,由此才能真正实现高等医学教育旨在为国家医疗卫生事业培养大批合格的劳动后备军和有用之材的根本目的

引用

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