加强实践教育:研究型大学培养创新人才的必由之路

被引:39
作者
史静寰
机构
[1] 清华大学教育研究所
关键词
清华大学; 研究型大学; 知识传授; 培养创新人才;
D O I
10.14138/j.1001-4519.2005.01.008
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
2004年12月9日,清华大学举行了第22次教育工作讨论会“实践教育教学理念”专题报告会,清华大学副校长、教育研究所所长谢维和教授;原中国工程院副院长、中国工程院教育委员会主任朱高峰院士;清华大学软件学院院长、中国工程院院士孙家广教授;“夏商周断代工程”首席科学家、清华大学人文学院李学勤教授;清华大学美术学院柳冠中教授作了主题报告。此后人文学院也陆续召开了研讨会,教育研究所副所长史静寰教授作了主题报告,清华大学党委书记陈希在人文学院的报告会上作了总结发言。为推动清华大学和全国高校实践教育教学的进一步开展,本刊特别刊出他们的发言,以飨读者。
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哲学的改造.[M].(美)杜威(JohnDewey)著;许崇清译;.商务印书馆.1958,