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教学学术
被引：3
作者：
苏辛
机构：
来源：
关键词：
普通高等教育;
远程教育;
远程教学;
博耶;
继续教育;
继续工程教育;
D O I：
10.13541/j.cnki.chinade.2011.08.016
中图分类号：
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
摘要：
<正>都说世界高等教育已经发展到更加注重质量的时代。而教学与科研的矛盾,尤其是科研的强势导致教学的弱化,也成了许多国家大学共同的"纠结"。我国高校"重科研轻教学"似乎已成"顽症",其代价当然是教学质量下降。有研究者把视线投向厄内
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